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“童生”課堂,引領學生正確認識廣告
作者:吳春燕(圖文) 來源:
發布日期:2019-12-21 23:41:13 閱讀:244次

德法同行過有法治的生活92.png

2019年12月17日下午,寧師附小新校區全體語文老師集中錄播室展開教研活動,新晉教師——吳舒楠執教四年級上冊《道德與法治》——《正確認識廣告》。

吳老師的親和力及較高的素質給學生和老師們留下深刻的印象。課堂上,她尊重道德與法治學科的本質,以廣告先生這個有趣的形象貫穿全課,善用生活實例引導孩子走進廣告,走進文本,再讓孩子將課前搜集到的廣告進行交流,把蘊含法律信息的案例進入課堂,引發學生的思考,讓孩子從文本回到生活。這種基于兒童的生活經驗,引領兒童反思生活,提升兒童的生活質量的“童生”課堂,讓兒童在生活中發展、在發展中生活,是我們努力的方向。吳老師就是比較好地呈現這樣的理念,值得點贊。 

課后,吳老師結合本課的課堂教學效果簡單闡述了本節課的構思設計及反思,孫雯、楊柳、諸葛育敏等三位老師進行了評課。大家充分肯定了吳老師第一次公開課呈現的閃光點,并相互交流彼此的困惑。諸葛育敏就《道德與法治》新教材的目標把握提出了建議,要讓教與學檀根于兒童的生活,讓道德存在于兒童的生活中,德育離不開兒童的生活,以期能在《道德與法治》課上有新的突破,對語文老師更好地上好《道德與法治》課提出寶貴的想法與建議。

審核: 諸葛育敏

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