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2018、2019年新入校教師進行“和學生相處的藝術”班級管理培訓
作者:肖亞晴(文) 鄭學津(圖) 來源:
發布日期:2019-12-21 17:39:38 閱讀:205次

12月18日晚7點,寧師附小2018、2019年新入校教師在署前校區五樓多功能報告廳進行“和學生相處的藝術”班級管理培訓。

培訓正式開始之前,2018年入校教師盧芝蘭、錢思維分別作為語文學科、數學學科老師代表就自己的教學體會進行分享。樸實的語言、細膩的表達,拉近了在座的新教師們的距離,讓報告廳在冬雨籠罩下,仍蕩漾著溫暖的春意。

此次的培訓由宋芳茂老師擔任培訓講師。宋老師針對新教師尤其是新任班主任初接手班級,班級管理經驗不足,面臨學生、家長等多重壓力、挑戰的情況,精心準備了授課內容。

宋老師從第一印象、樹立威嚴、情緒控制、班風建設等諸多方面展開,以幽默、親切的語言結合多年的任教經驗中具體的實例,給新教師們之后與學生相處、班級管理等提供了很多切實可行的方法與途徑。宋老師也對在座的新教師們之后的職業成長和個人生活提出了自己的建議和希望。

像宋老師這樣既有充足的教學經驗、班級管理經驗,又有對新教師們熱忱之心的老師在附小還有很多。授課結束,新教師們表示從宋老師的這次培訓中收益頗多,感謝學校給予的學習機會。



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